Libros

conarquitectura ediciones edita este libro sobre arquitectura británica y su comparativa con el resto de Europa en cuanto a patrimonio y restauración, escrito por Rogelio Ruiz Fernández, dr. arquitecto experto en conservación e inserción urbana.

conarquitectura ediciones edita este libro que tiene como objetivo mostrar las posibilidades técnicas y normativas del empleo de la madera en edificios de gran altura para hacer frente a la inminente densificación de las ciudades, de una manera sostenible.

conarquitectura ediciones edita este libro-guía que da visibilidad a la excepcional circunstancia que dio lugar a la construcción de una serie de edificios punteros, realizados por arquitectos de proyección internacional, en una zona tradicionalmente apartada de las vanguardias arquitectónicas: la línea Gijón-Sevilla y su entorno.

La actual Real Congregación de Arquitectos de Nuestra Señora de Belén en su Huida a Egipto tiene una larga historia cuyo origen podemos empezar a documentar con sus primeras Ordenanzas en 1688. Arraigada desde 1695 en la capilla y el resto de las dependencias que posee en la madrileña iglesia parroquial de San Sebastián, esa historia llega hasta nuestros días sin interrupciones. Son más de trescientos años de continuidad de una devoción que corre paralela a la historia de la profesión.

Todo autor de un proyecto docente elabora unas estrategias didácticas, un método, unos principios, una ordenación de sucesos… y ofrece con todo ello un discurso en forma de texto que no deja de ser una representación. Es importante tenerlo en cuenta: un proyecto docente es un sistema de representación, no es la realidad ni la verdad en sí misma. Los objetivos o los medios expuestos no reflejan la verdad ni la realidad porque el proyecto docente solo se produce –y adquiere vida– con la interacción entre los profesores y los estudiantes. Convencido de su importante condición interactiva querría presentar este proyecto docente como un collage de textos, dibujos e imágenes, como un texto heterogéneo que posibilite múltiples interpretaciones. Un proyecto que incluya a las personas que forman parte del proceso educativo: los alumnos, los profesores, los maestros. Que incluya aquello que se persigue en la asignatura de Proyectos Arquitectónicos: la demostración de la libertad de la arquitectura o la aproximación a dicha libertad. Que incluya el proceso que se sigue para hacer esto posible: la enseñanza, el aprendizaje, el valor del conocimiento. Que incluya el contenido que se transmite: una intersección nunca suficientemente establecida, ni estable, ni estanca, entre la teoría y la práctica. Y que renuncie a enunciar verdades absolutas.

conarquitectura ediciones edita el catálogo de la exposición HINCHABLES, la Galería. Arquitectura, Arte y Diseño español, se presenta una colección ecléctica de proyectos de distintas escalas, con distintos objetivos, realizados desde diferentes partes del mundo pero con un denominador común: el uso del aire como clave estructural, temática y elemento generador.

IX Premio Arquitectura con Ladrillo Hispalyt, certamen bienal promovido por la Sección de Ladrillos Cara Vista de Hispalyt con el objetivo de reconocer las mejores obras arquitectónicas de nuestro país entre los años 2005-2007que utilizan como material de construcción el ladrilo cara vista.

En este libro se recogen las obras premiadas (primer premio y tres menciones) y seleccionadas (19 obras) en la undécima edición del premio de arquitectura de ladrillo, convocado por Hispalyt, en el que se reconocen las mejores ejecutadas en el bienio 2009 – 2011 en toda España.

En este libro se recogen las obras premiadas y seleccionadas en la decimocuarta edición del premio de arquitectura de ladrillo y tercera de arquitectura con teja, convocado por Hispalyt, en el que se reconocen las mejores ejecutadas en el bienio 2015 – 2017 en toda España.

Análisis de 16 obras maestras de la arquitectura del siglo XX realizadas con ladrillo. 64 paginas con fotografías en color de las maquetas, planos y detalles constructivos, bibliografía extensa de cada obra.

Si entendemos globalización por los cambios que se producen en las sociedades y la economía mundial, por el incremento sustancial del comercio cultural y económico, la construcción en ladrillo debería ser entendida como una de las primeras globalizaciones. Cuando Cano Lasso decía que el ladrillo es como el pan, de ricos y pobres, ya estaba resumiendo algo esta idea.

El lector de este libro podrá conocer la historia de uno de los edificios históricos más desconocidos e inmensos de Madrid. También el detalle de las obras  en las que se ha dividido el complejo programa de reconstrucción de Conde Duque, durante el segundo lustro del siglo XXI.

Estudio histórico y planimétrico sobre el sector meridional del Matadero Municipal de Madrid, desocupado hasta su integración en el proyecto cultural Matadero Madrid.

Estudio e investigación de la evolución de las escenografías pintadas sobre los telones para las representaciones de opera en el Teatro Real de Madrid entre 1850 y 1925.

Este libro es una guía de la arquitectura de la Gran Vía para celebrar el centenario de su construcción. En ella el lector tendrá un apoyo para recorrer esta importante avenida de Madrid y conocer mejor su extraordinario patrimonio arquitectónico.